岁月浩荡，云霄万里。2024年11月5日上午，湖北理工学院师范学院院长胡邦岳教授带队，赴华中学校小学部进行国培考察调研。

      

  华中副总校长黄海军陪同调研团队，和华小数学组老师们一起深入柯威老师的课堂。作为国培项目参训人员，柯威老师将培训所得应用于课堂，他此次执教的五年级上册《植树问题》，以学生们感兴趣的谜语进入课题，引导学生发现“植树问题”的解决方法。课堂上采用大胆猜测、画图验证、小组探究等多种方法，化繁为简，寻找一一对应，从而解决生活中的实际问题。

  

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。柯威老师向调研组汇报国培学习心得，他认为这一次“走出去”收获颇丰，从学生核心素养的培养，到大单元知识整理、再到教学流程和创新点的呈现，对自己转变教学观念、提升教学技能都产生了深远的影响。

 

国培项目班主任熊明对柯威老师在培训期间的表现予以高度的评价，大力称赞柯老师的课堂真正做到了“以学为中心”、“引领学生从万般现象中去探索数学的规律”，将国培所获学以致用，激活了自己的课堂。湖北理工师范学院院长胡邦岳为柯威老师颁发“优秀学员”荣誉证书。

 

华小张青梅校长首先对调研专家组表达了诚挚的感谢，感谢调研组对柯威老师的高度肯定和关心关注。随后张校长向调研组介绍了学校在教师培养方面所做的努力以及柯威老师返岗后的表现，并期望今后能和湖北理工学院加强合作，借力专家引领助推教师专业成长。

 

采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。胡邦岳院长对柯老师的展示课给予了高度评价，接着从教学理念、课堂模式和学生评价等方面，深度阐述了教材改版背景下数学课堂的微妙变化，她指出数学课堂要充满逻辑推理，要坚定地以学生为中心，建议老师们以学习单为载体，将教学目标呈梯形分解，逐层递进。谆谆一席话，让与会教师深受启迪。

谢院长也发表自己的看法，她希望老师们能将问题当成课题来研究，找出问题背后的原因，从而更好地调整教学策略和方法，提高教学效率。

 

  华中学校副总校长黄海军对本次交流活动进行了总结，他号召广大华小教师以本次国培返岗实践为契机，实现教师优势互补，优化教学策略。在深研课堂、躬耕教学的路上并肩，收获更多成长。

高山仰止，方知才疏；三人同行，才觉师众。本次活动恰如一缕阳光，照亮了华小教师的专业成长之路。华中人与国培同行，如琢如磨；有国培相伴，如切如磋。“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”