“ 我觉得应该这样拉。”

“我发现了拉成三角形具有稳定性”

这是陈秀琴老师执教的《三角形的特性》一课上，孩子们用小棒动手操作后，小组成员正在热火朝天地讨论。这节课陈老师大胆尝试了“学习中心课堂”的教学理念，让学生自主探究、合作交流，学生真正成为了学习的主人。

我们的数学课堂为什么会一改教师为主的模式呢？

原来，华中学校充分发挥与金东方教育集团联合办学的优势，每月邀请宜昌市西陵区原数学教研员梅红英老师到校指导一周，深入每一位教师的课堂，对数学常规课堂教学进行诊断，帮助每位教师树立“学习中心课堂”的教学理念，指导课堂教学，让数学课堂更加有效。

本学期，我们还先后邀请到了宜昌外国语小学，金东方小学语数外六位优秀教师住校一周，送课、听课、评课、做讲座，每位老师还手把手地指导一位华中小学的老师上一节展示课。

联合教研活动为老师们提供了一个相互交流、探讨、展示自我的平台，老师们学习着、思考着、践行着，同时也快乐着、收获着、成长着。

每次联合教研展示课，还得到了大冶市教科院陈拥军主任、刘晓刚、冯慧琴、柯素珍、黄亚芬老师的专业指导，在专家老师的专业引领下，华中小学部的教研氛围愈来愈浓厚。

联合教研活动，带给我们老师的是方法，带给孩子的是学习力，带给学校的将是绿色发展。